USAER

 ¡HOLA¡
  EN EL PRESENTE ESPACIO PODRÁN DESCARGAR ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE NUESTROS ESTUDIANTES, DISEÑADOS POR LA USAER 159 QUE EN VINCULACIÓN Y TRABAJO CON NUESTRA INSTITUCIÓN SE MANTIENEN AL PENDIENTE DE TODOS LOS ESTUDIANTES.

SUGERENCIAS PARA TODOS

EJERCICIOS DE MEMORIA

PROMOTORÍA DE ARTES

BUEN DÍA, EN ÉSTE ESPACIO DEDICADO A LAS ARTES PODRÁS ESTAR BAJO LA GUÍA DE LA PROFESORA NADIA, PROMOTORA DE ARTES DE LA ESCUELA, CON ALGUNAS ORIENTACIONES PARA QUE PUEDAS RECREARTE EN ÉSTA ÁREA DURANTE ESTE TIEMPO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. ESTAS ACTIVIDADES NO SON SUJETAS DE TU EVALUACIÓN. PERO REALIZARLAS TE DARÁ MUCHO APRENDIZAJE.

ACTIVIDADES ARTES SEPTIEMBRE

 

PROMOTORÍA DE SALUD

 

EN ESTE ESPACIO PODRÁS ENCONTRAR ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD NO SON SUJETAS A EVALUACIÓN,  PERO TE SERVIRÁN PARA APRENDER MUCHO DE ÉSTA IMPORTANTE ÁREA QUE EN ESTA NUEVA NORMALIDAD SERÁN DE VITAL IMPORTANCIA.

ESTARÁ A CARGO DEL PROFESOR JESÚS GAMERO MORENO PROMOTOR DE SALUD DE LA INSTITUCIÓN

EL CRONOGRAMA SE COMPONE POR REALIZAR 3 ACTIVIDADES AL MES DE SALUD.

ACTIVIDAD 1 .

ACTIVIDAD: Se pide que algún adulto o hermano mayor, que conozca al niño(a) muestre alguna imagen de cuando era bebe y al menos en 5 minutos le platique cómo aprendió a caminar o realizar alguna actividad por sí sólo y cómo gracias al convivir con los demás, ha desarrollado o está aprendiendo a hacer cosas que no hacía. La imagen puede servir para que se pregunte al niñ0(a) qué le gustaría aprender.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: Dibujo del niño(a) de lo que ahora sabe hacer o le gustaría aprender.

FICHERO ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO

ESCUELA PRIMARIA JUVENTINO ROSAS

FICHERO

TIEMPO COMPLETO

EN ÉSTE ESPACIO PODRÁS ENCONTRAR CADA DÍA LA FICHA QUE CORRESPONDE TRABAJAR DE TIEMPO COMPLETO , SE DEBERÁ ENVIAR EVIDENCIA CADA VIERNES DE LAS 5 FICHAS TRABAJADAS.

¡INCIAMOS!

FICHA 1: SELECCIONA TU LIBRO FAVORITO Y COMENTA CON TU FAMILIA DE QUÉ SE TRATA, SELECCIONA A TU PERSONAJE FAVORITO Y GRABA EN AUDIO LA DESCRIPCIÓN FANTÁSTICA DE DICHO PERSONAJE.

ESCUCHA MI EJEMPLO:

FICHA 2: DE TU LIBRO SELECCIONADO EL DÍA DE AYER, ELABORA UN ACRÓSTICO. MIRA EL EJEMPLO DEBES COLOCAR PALABRAS QUE DEFINAN AL LIBRO.

HERMIONE 

AMISTAD

REALIDAD

RON WEASLY

Y MAGIA

FICHA 3 (ABARCA EL 3 Y 4 DE SEPTIEMBRE) EN UNA HOJA DIVIDIDA EN SEIS PARTES IGUALES COLOCA EN CADA DIVISIÓN UNA DE LOS SIGUIENTES TEMAS:

DIVISIÓN 1. TU NOMBRE

DIVISIÓN 2. TU FRUTA FAVORITA

DIVISIÓN 3. TU MAYOR SUEÑO

DIVISIÓN 4. ACCIÓN DE TU INFANCIA QUE TE LLEVE A ESE SUEÑO

DIVISIÓN 5. UNA  CANCIÓN QUE TE GUSTE MUCHO

DIVISIÓN 6. LA FRASE QUE TE DEFINE

 FICHA 4 ( 7  8 Y 9 DE SEPTIEMBRE)

1.- SELECCIONA UNA PELÍCULA QUE TE GUSTE

2.- ESCUCHA UNA CANCIÓN QUE TE RECUERDE AL CUENTO QUE LEÍSTE O QUE SEA PARTE DE LA PELÍCULA QUE ELEGISTE.

3.-  CANTA EN KARAOKE LA CANCIÓN. (Y SI QUIERES ENVÍANOS UN AUDIO CON TU CANCIÓN  NOS GUSTARÍA ESCUCHARTE CANTAR)

FICHA 5 (10- 11 DE SEPTIEMBRE)

1. ¡TARDE INFANTIL  DE CHISTES! EN FAMILIA CUENTEN EN UN MOMENTO DE CONVIVENCIA FAMILIAR CHISTES PARA DIVERTIRSE UN POCO.

2. ELIGE EL QUE MAS TE CAUSÓ RISA Y COMPÁRTELO EN NUESTRA CUENTA DE TWITTER 

 FICHA 6

14 Y 15 DE SEPTIEMBRE ( LOTERÍA EN GRUPOS) TUS MAESTRAS TE ENVIARÁN LA LIGA.

FICHA 7: (5 6 Y 7 DE OCTUBRE)

1.- OBSERVA EL CUENTO: "LOS TRES CERDITOS"

2.- COMENTA CON TU FAMLIA DE QUÉ TRATO EL CUENTO, QUI´NES SON LOS PERSONAJES, DÓNDE Y CUANDO SUCEDE

3.- ESCRIBE UNA NUEVA VERSIÓN DEL CUENTO CON NUEVOS ENREDOS, AVENTURAS, CAMBIO EN LAS PERSONALIDADES DE LOS PERSONAJES

FICHA 8: (14, 15 Y 16 DE OCTUBRE)

1.- SELECCIONA UN POEMA 

2.- ENSAYALO CON AYUDA DE TUS PADRES O HERMANOS (DA LA ENTONACIÓN, LAS PAUSAS, EL VOLÚMEN)

3.- ENVÍANOS UN AUDIO CON LA LECTURA DEL POEMA

¡BUENOS DÍAS!

PASADAS LAS FECHAS DE DIA DE MUERTOS DONDE  LA SEMANA PASADA TUVIMOS LA ACTIVIDAD DE LA ESCRITURA DE CALAVERITAS LITERARIAS.

RETOMAREMOS EN ESTA SEMANA LAS ACTIVIDADES DEL FICHERO DE TIEMPO COMPLETO.

LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA SERÁ:

FICHA 15. TRABAJERMEMOS UN AUDIO QUE DEBERÁS ENVIAR AL CORREO ESOCLAR DONDE EXPLIQUES CÓMO LLEGAR DE LA ESCUELA AL PARQUE MAS CERCANO, RECUERDA QUE DEBES DAR UNA CORRECTA ENTONACIÓN  A TU VOZ, SER ELOCUENTE AL HABLAR, Y DAR LAS INDICACIONES PRECISAS Y CON LAS PALABRAS CORRECTAS.

¡HOLA! AQUI TE DEJAMOS  LAS ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DE ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO:

LUNES 9 DE NOVIEMBRE: 

CONSIGUE DOS DADOS

CONSIGUE UNA PERSONA DE TU FAMILIA QUE QUIERA JUGAR EL RETO 

LANZEN LOS DADOS 

EL PRIMERO QUE DIGA LA SUMA ¡GANA!